«ПедСистема» — это системный подход к подготовке. Мы не обещаем «волшебных» результатов за неделю, а выстраиваем пошаговую программу, которая учитывает уровень ученика и требования экзамена. В отличие от репетиторов, которые часто работают фрагментарно, мы обеспечиваем полноценную подготовку по всем предметам, включая контроль прогресса и пробные экзамены.

Мы убеждены, что качественная подготовка возможна только при личном контакте. Преподаватель видит реакцию ученика, сразу корректирует ошибки и создает рабочую атмосферу. Онлайн-формат часто приводит к рассеянному вниманию, а экзамены — очные, и привычка работать в классе помогает снизить стресс на реальном испытании.

Да, мы регулярно проводим пробные ОГЭ и ЕГЭ в условиях, максимально приближенных к реальным. Это помогает ученикам адаптироваться к формату, а преподавателям — выявить слабые места и скорректировать программу.

Наши ученики в среднем сдают экзамены на 89-94 балла. Наша цель системные знания, а не просто «натаскивание» на тесты.

Да, но чем раньше начать — тем лучше результат. Мы проведем входное тестирование, определим уровень и поможем догнать программу. Однако для уверенной сдачи рекомендуем начинать подготовку с сентября.

Да, и это наши сильные направления! Преподаватели по химии и биологии в «ПедСистеме» — действующие преподаватели медицинского колледжа «МедСкиллс». Это значит, что ученики получают не просто теорию, а прикладные знания, которые пригодятся и на экзамене, и в будущей профессии.

Наша система подготовки охватывает все предметы школьной программы.

Да, даже если ученик — отличник, мы начинаем с базовых тем, чтобы упорядочить знания. Наша методика строится на принципе «от простого к сложному», чтобы не оставалось пробелов.

Конечно! Для каждого ученика разрабатывается индивидуальная траектория с учетом стартового уровня и целей. Мы не просто «проходим темы», а следим, чтобы каждая тема была усвоена.

Онлайн-обучение часто превращается в пассивное слушание. В «ПедСистеме»: живое взаимодействие с преподавателем и группой; полная концентрация, как на реальном экзамене; мгновенная обратная связь и разбор ошибок.

Теоретически — да, но риски высоки. Самостоятельная подготовка требует железной дисциплины, а школьных уроков часто недостаточно. Мы же даем структуру, поддержку и систему — то, что сложно воспроизвести в одиночку.

Это дополнительная гарантия усвоения материала. После каждого урока ученики выполняют проверочный тест — аналог домашнего задания, но с мгновенной обратной связью. Так мы:

• закрепляем пройденное сразу, а не через неделю;
• выявляем слабые места до того, как они станут пробелами;
• приучаем к регулярной работе — ведь на экзамене важна не только теория, но и выносливость.

Это не просто «посиделки после уроков», а часть нашей системы: учим → проверяем → исправляем → повторяем.